Há escolas que são asas
Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do voo.
Pássaros engaiolados são pássaros sob controle.
Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser.
Pássaros engaiolados sempre têm um dono.
Deixaram de ser pássaros.
Porque a essência dos pássaros é o voo.
Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados.
O que elas amam são pássaros em voo.
Existem para dar aos pássaros coragem para voar.
Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros.
O voo não pode ser ensinado.
Só pode ser encorajado.
Pássaros engaiolados são pássaros sob controle.
Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser.
Pássaros engaiolados sempre têm um dono.
Deixaram de ser pássaros.
Porque a essência dos pássaros é o voo.
Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados.
O que elas amam são pássaros em voo.
Existem para dar aos pássaros coragem para voar.
Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros.
O voo não pode ser ensinado.
Só pode ser encorajado.
Rubem Alves
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Estamos em Autonomia e Flexibilidade Curricular
Em finais de 2016, o governo português lançou a iniciativa do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular (PAFC) para as escolas públicas e privadas. Sem precedentes em Portugal, desde o seu início, este projeto tem sido objeto de interesse internacional pela comunidade educativa estando a ser monitorizado e acompanhado no terreno pela OCDE. Como seria de esperar vimos aqui a oportunidade para crescer o nosso projeto pedagógico de acordo com a nossa visão. ... |
Que competências mais importam?
Se pretendermos preparar os nossos filhos para o futuro temos de estar atento ao mercado de trabalho de hoje.
O que o mercado de trabalho necessita? O que procura? Quais as competências que os empregadores mais valorizam nos seus trabalhadores? Foi isso que o Forum Económico Mundial procurou responder em janeiro de 2018, em Davos, com os principais lideres económicos do planeta. |
O que mudou no CdD
Sempre nos pautámos por querer ser diferentes.
Não acreditamos num ensino unanimista que simplesmente formata os alunos do Minho aos Açores com igual conhecimento. A Educação é mais que uma mera transmissão de conhecimento pre determinado. Urge tomar iniciativas e procurar novas abordagens para vencer o insucesso escolar, abandono escolar e adaptar-nos a uma sociedade em constante mudança com a questão da robotização em permanente crescimento. Está no nosso ADN o gosto pela mudança por isso a nossa adesão ao PAFC foi muito fácil e tranquila permitindo irmos mais além. |